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課堂禮儀規范與文明禮儀用語

課堂作為教書育人的專門場所,禮儀教育已成為課堂教學的一個重要內容。課堂教學應重視、開展禮儀教育,使師生在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行教與學。為使學校課堂教學禮儀和文明禮儀用語又好又快形成,
特制訂如下課堂禮儀規范與文明禮儀用語。
一、課堂禮儀
(一)、教師課堂禮儀
第一條儀容儀表整潔,衣著莊重得體,不著奇裝異服,不濃妝艷抹。
第二條做好課前準備,上課前不飲酒,保持良好的精神狀態。
第三條上課不遲到,下課不提前,不拖堂,中途不離堂。
第四條上課禮儀:上課鈴聲停止,教師發出“上課”口令,班長:“起立”!學生起立并齊聲向老師致敬:“老師好”!教師還禮發出“同學們好,請坐下”口令,班長向老師匯報:應到人數,實到人數,缺席人數及原因,教師考勤后正式上課開始。
下課禮儀:下課鈴聲停止,教師發出“下課”口令,班長:“起立”!學生起立并齊聲向老師致敬:“老師再見”!教師還禮:“同學們再見”!正式下課。
第五條場地課(實習)上課禮儀:學生集隊整隊(立正、報數、報告),教師做課前檢查與簡要說明,正式上課。下課時教師小結,清理場地器件、設備和衛生,教師發出“下課”口令,學生向教師致敬:“教師再見”!教師還禮:“同學們再見”!正式下課。
第六條教學姿態要自然,舉止文明不吸煙。
第七條教學要講普通話,語言文明不粗俗。
第八條使用國家通用的規范漢字,板書工整規范。
第九條課堂上不接聽電話,不做與教學無關的事。
第十條教師必須嚴格管理課堂、組織教學,對任教課內的常規紀律負全責。對學生違反課堂常規要求的行為要及時制止,及時教育。
第十一條教師要重視學生課堂行為規范的養成,培養學生的文明行為和禮貌習慣,全面提高學生素質。
(二)、學生課堂禮儀
第一條   上課鈴響,學生應迅速進入教室安靜端坐,準備好學習用品、本節課所需課本、筆記本等,恭候老師上課。
第二條   老師進教室,說“上課”,班長喊“起立”(聲音要洪亮),全班同學起立并齊聲說“老師好”,老師回應“同學們好”。在老師回應后,全班同學一起坐下,老師開始上課。
第三條   下課鈴響,老師宣布下課,班長叫“起立〞,全體同學起立并齊聲說“謝謝老師”,待老師還禮后學生方可離開教室。
第四條   遲到同學應在教室前門先喊“報告”,經老師批準后方能回座位。
第五條   有特殊情況需要離開教室,應先舉手,起立向老師說明原因,經老師同意后從后門出教室。
第六條   專心聽講,不翻閱與本課無關的書、報、雜志,不說閑話,發言先舉手示意,不在座位上七嘴八舌。
第七條   按安排的座位就坐,坐姿要端正,不移動課桌和換座。
第八條   上課期間不接聽手機或收發短信、玩游戲,不吃東西或做其它妨礙教學的事情。
第九條   不穿拖鞋、不只穿背心、短褲進入教室,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不準在學校和教室打撲克,保持教室文明。
第十條       課間休息,學生不在教室內追逐打鬧,大聲喧嘩與起哄
不得損壞公物。
第十一條  尊敬老師,珍惜老師的勞動,自覺遵守課堂紀律,在違反紀律時,要虛心接受老師的批評,不頂撞老師。
二、教師課堂文明禮儀常用語
(一)、上課五分鐘
1、同學們我們開上課了
(二)、上課中
(三)、下課前
 
參考語如下
   1.在這個問題上,你可以當老師了!
   2.你分析問題這么透徹,老師真希望每堂課都能聽到你的發言。
   3.這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!
   4.你這節課發言了好幾次,看得出來你是個善于思考的好孩子。
   5.你的想法很有創意,看來你是認真思考了。
   6.你真愛動腦筋,這么難的題你都能解決!
   7.你好厲害!敢于向書本提出問題,你的勇氣令人羨慕!
   8.通過你的發言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了,加油哇!
   9.你預習的可真全面,自主學習的能力很強,課下把你的學習方法介紹給同學們好不好?
  10.謝謝你指出了老師的錯誤,使老師不會錯一輩子。
  11.你的進步可真大,老師為你感到高興!
  12.你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發言就是好樣的!
  13.老師真想在下節課看到你更出色的表現!
  14.對學習較吃力學生經常說:“老師相信你經過努力一定能行!”
  15.你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關鍵是敢于發表個人見解!
  16.希望下節課,你是第一個回答問題的人!
  17.雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!
  18.你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?
19.這個問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
 20.你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
 21.你們說他(她)是不是天天在進步,老師相信你,對自己要充滿信心!
22.雖然課文中有許多你不認識的字,但你一直努力把課文讀完,你是個有毅力的孩子。有了這種毅力,還有什么事情能難倒你呢?
23.來,請你談談這個問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。
24.你們是老師心目中最棒的孩子,現在老師需要你們的幫助!
25.這個問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續努力,你一定會更出色!
26.你真了不起,竟能想出如此獨特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵他。
27.你真是一個知識淵博的孩子你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續努力??!
28.你們都是有心的好孩子,發現了生活中這么多的數學問題
29.哎呀,你的見識可真廣,懂得這么多的知識,老師和同學們都向你學習。
30.你是一個勤奮好學的學生,你今天的表現就說明了這一點。
31.你是一個聰明的孩子,如果你能再守紀律些,老師會更喜歡你,真希望那一天早日到來!
32.你的想法真不錯,向你學習。
33.你們找出了老師的錯誤,真會觀察問題其他同學也要認真努力,下次留給你們。
34.你的想法真有創意,你愿意進一步談談你的構思嗎?
35.你是聰明、可愛的孩子,可是你學習不穩定,為什么呢?你經常忘記老師布置的作業,老師多么希望你從小養成做事認真的習慣,對了,還要把上課做小動作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!
36.再試一次,一定會比剛才更好!          
37.你和同學們賽跑得了第一,老師相信你的學習成績也會像你們賽跑一樣得第一的。
38.你的解題思路很奇妙。
39.你的語言組織得這么好,可見你的語言表達能力非常強。
40.你是個愛動腦、會提問的好孩子,掌聲送給你。
41.你真行!一次比一次有進步!
42.我相信,只要你認真思考,這道題你一定能做出來!
43.你在學習上這種嘗試精神很可貴。
44.我為你今天的表現感到驕傲。
45.你提的問題很有價值,都快成小老師了。
46.學習并不難,只要你課前預習,上課積極參與,課后認真復習,成功就屬于你。
47.你一直都是一個聰明的孩子,要是遇到問題能再認真思考一下,那可就太棒了!
48.老師知道你已經努力了,回答錯也沒有關系,你在老師心里是好樣的!
 49.老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來回答問題,大膽地說出你的想法吧!
 50.你的進步真快,沒想到你這么聰明!相信你還能說得更好!
 51.同學們,讓我們一起幫助他,讓他取得成功!
 52.比老師說得都好,老師真羨慕你,我也要向你學習。
 53.請你大膽地向全班亮出你的觀點,說得有道理的我們將給予掌聲鼓勵。           
54.你的這種解法很獨特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學與你共享。
 55.你真讓人感動,老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續保持下去。
  56.你的發言很有獨到之處,也善于發現問題,大家都應該向你學習。
 57.瞧!問題在你面前害怕了。
 58.你這種探索學習方式很值得我們學習。        
 59.錯了,沒關系,下次努力!
 60.你的字如果再大點會更漂亮!
 61.你的作業又進步了,再整齊點會更好!
 62.你的表達能力真棒,同學都應當向你學習。
 63.只要你努力,我相信你的學習成績一定會上來的。
 64.沒關系,說得很好,再來一遍好嗎?
 65.我真喜歡你努力鉆研的精神。
 66.第一小組同學合作完成了老師布置的任務,你們的速度非???,出乎老師的意料之外。
 67.你們的想法太奇特了,老師真為你高興。
 68.老師希望同學再接再厲,取得更大的進步。
69.不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會說得很好。
 70.從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們為你的求知熱情鼓掌。
 71.你能勇敢地站起來回答,有進步!
  72.你能想出這么好的辦法,真不簡單,你的進步可真大!老師相信,如果你再努力一點下次肯定會更好!
   73.說錯是正常的,老師最喜歡愛說的孩子了。沒關系,再說一遍。
 74.你這道題的方法比老師的方法還簡單,到目前為止,你的方法是最出色的。
  75.你回答得很正確,思路也簡捷,若聲音再響亮一點,就更好了。
  76.你的聲音真好聽,能再大點聲嗎?
77.這次考試成績你有很大的進步,老師為你的進步而高興。
  78.老師看得出你正在積極思考,說錯了也沒關系,能大膽舉手就是一大進步。
 79.你的自信心強,這是你最大的優點,但也要多與其他人溝通。
  80.你的作業有進步了,加油??!
  81.你的字很漂亮,再認真點會更漂亮。
  82.你今天的作業方法多樣,你真厲害!你真棒。
  83.你的想法很好,希望你做得更好。
 84.你的作業真整潔。
  85.你很有創造力,但還要繼續努力。
  86.你常常給大家一個驚喜,因為你有創新思維。
  87.你每天都有進步,老師真為你們高興。
  88.大膽一些,勇敢一些,經過努力,成功一定會屬于你。
  89.大家都很佩服你,因為你處處與眾不同,表現得那么出色,老師都為你驕傲。
  90.你回答問題時,是那樣的認真,聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。
 91.你的觀點很新穎,這種想法真獨特,你的創造性觀點,讓同學都受益匪淺。       
 92.同學們要永遠記住這樣一句話:科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。
 93.相信你能行,再認真想一想,別著急,你一定行。
 94.難題最怕認真的人,你就很認真。
 95.猜一猜,想一想,做一做,創造之門就被你打開了。
 96.別把你的聰明藏起來。
 97.別害怕!我們支持你!
 98.你確實很會思考。
 99.你的發言很有條理,也很有見解。
 100.你充滿自信的發言真棒。
以上是根據2013年11月校務會精神,為促進和規范我校教學常規管理而制定,達到文明教學和文明學習的目的。
                                          重慶市機電工程技工學校   教務科

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